Знание Химико-технологическое образование Какие категории деятельности следует оценивать при анализе технологического процесса? Устранение потерь на пилотной установке
Аватар автора

Техническая команда · LABPARK

Обновлено 2 месяца назад

Какие категории деятельности следует оценивать при анализе технологического процесса? Устранение потерь на пилотной установке


При анализе потока процессов на пилотной установке оценивайте пять категорий деятельности: операции, транспортировка, контроль, хранение и задержки. Операции обычно включают основную работу, добавляющую ценность, такую как реакция, дистилляция, фильтрация, смешивание, нагрев или разделение. Остальные категории следует измерять тщательно, поскольку ненужная транспортировка, избыточный контроль, чрезмерное хранение и незапланированные ожидания часто создают операционное время, не добавляющее ценности.

Анализ потока процессов должен классифицировать каждое действие на пилотной установке по этим пяти категориям, а затем количественно определять его продолжительность и цель. Цель состоит в том, чтобы защитить основные операции, устраняя при этом перемещения, ожидания, дублирующие этапы контроля и неэффективную организацию рабочего процесса.

Пять категорий для оценки

Операции

Операции — это основные действия, которые преобразуют материалы или изменяют их физическое или химическое состояние. Примеры включают реакцию, нагрев, смешивание, фильтрацию, дистилляцию, сушку и разделение.

Эти этапы, как правило, добавляют ценность, но их все равно следует оценивать на предмет времени настройки, доработки, простоев и неэффективности последовательности.

Транспортировка

Транспортировка охватывает перемещение жидкостей, твердых веществ, реагентов, образцов, оборудования и информации между этапами процесса. Физическое перемещение может осуществляться через трубопроводы, шланги, сосуды, тележки или вручную.

Передача информации также относится к этой категории, включая передачу результатов испытаний, записей о партиях или инструкций по эксплуатации между командами или системами.

Ненужные перемещения между модулями, избыточные соединения шлангов, ручная транспортировка оборудования и повторный ввод данных являются распространенными источниками времени, не добавляющего ценности.

Контроль

Контроль включает отбор проб, аналитическое тестирование, измерения, проверки качества, проверку датчиков, проверку давления и проверки безопасности.

Некоторые виды контроля являются важными мерами и должны быть сохранены. Анализ должен выявить избыточные тесты, дублирование сбора данных, чрезмерный отбор проб и проверки, которые можно проводить параллельно с другими действиями.

Хранение

Хранение — это запланированное или предусмотренное графиком удержание материалов, промежуточных продуктов, образцов или партий. Примеры включают накопление партий, буферные емкости, резервуары и запланированное размещение материалов.

Хранение не всегда является потерей. Оно может потребоваться для стабильности процесса, безопасности, контроля партий или планирования работы оборудования, но ненужное промежуточное хранение может увеличить время цикла и потребность в обработке.

Задержки

Задержки — это незапланированные периоды ожидания, вызванные отсутствием оборудования, ограничениями оператора, отсутствием материалов, техническим обслуживанием, ресурсными узкими местами, требованиями к утверждению или прерываниями процесса.

В отличие от запланированного хранения, задержки не выполняют намеченную функцию процесса. Обычно это самый очевидный индикатор времени, не добавляющего ценности, которого можно избежать.

Как категории выявляют потери

Отделение работы, добавляющей ценность, от контрольных действий

Полезная карта действий процесса позволяет присвоить коды ценности каждому действию:

  • Добавление ценности (V): Преобразование, которое вносит непосредственный вклад в экспериментальную или производственную цель.
  • Без добавления ценности (N): Ожидание, ненужные перемещения, лишние манипуляции или дублирующие шаги.
  • Контроль (C): Проверки, тесты безопасности, измерения и мероприятия по контролю качества.

Эта классификация предотвращает ошибочное отнесение важных проверок к потерям, одновременно выявляя дублирующиеся или несвоевременные контрольные действия.

Измерение продолжительности и частоты

Записывайте время, затраченное на каждое действие, а не только на основные операции. Короткая задержка, повторяющаяся во многих циклах, может потреблять больше общего времени, чем одна длительная проверка.

Анализ также должен фиксировать, как часто происходит действие, выполняется ли оно последовательно или параллельно, и приводит ли оно к доработке или дополнительному ожиданию.

Отслеживание критического пути

Последовательные действия суммируются в общее время цикла, в то время как совместимые действия иногда могут выполняться одновременно. Эффективная продолжительность процесса определяется самым длинным критическим путем, а не просто суммой продолжительности всех действий.

Поэтому важно определить, какие действия по транспортировке, контролю, хранению или задержкам напрямую удлиняют критический путь.

Где чаще всего появляется время, не добавляющее ценности

Ненужная транспортировка

Большие расстояния между модулями, плохо расположенное оборудование и повторяющиеся ручные перемещения увеличивают время обработки и риск загрязнения, проливов или ошибок при подключении.

Реконфигурация оборудования или улучшение маршрутов перемещения могут сократить это время без изменения основного процесса.

Избыточный контроль

Повторяющийся отбор проб или тестирование могут быть результатом неясных критериев приемки, плохого контроля процесса или недостаточной уверенности в предыдущих измерениях.

Проверки следует сохранять, если они обеспечивают качество или безопасность, но их сроки и частоту следует пересматривать, чтобы определить, можно ли некоторые из них объединить, автоматизировать или выполнять параллельно.

Незапланированные задержки

Ожидание оператора, инструмента, материала, утверждения или доступного сосуда напрямую сокращает время работы.

Улучшение планирования, сокращение времени настройки, надежная доступность оборудования и лучшая координация между действиями могут устранить эти задержки.

Циклы доработки и повторного контроля

Неудачная проверка параметров может привести к повторной обработке, дополнительному отбору проб или еще одному полному циклу контроля.

Улучшенные рабочие процедуры, контроль параметров и качество с первого раза сокращают эти циклы и предотвращают внедрение времени, не добавляющего ценности, в рабочий процесс.

Понимание компромиссов

Важные меры контроля нельзя отменять произвольно

Проверки безопасности, давления, тесты качества и нормативная документация могут не добавлять прямой физической ценности, но они являются необходимыми контрольными действиями.

Цель состоит в том, чтобы устранить ненужную контрольную работу, а не обходить меры безопасности или ослаблять защиту продукта и оператора.

Запланированное хранение может быть необходимым

Буферные емкости и точки накопления партий могут поддерживать непрерывную работу, стабильность процесса или безопасную последовательность.

Удаление хранения без понимания его цели может создать конфликты оборудования, нестабильность процесса или небезопасные условия эксплуатации.

Параллельная работа требует совместимости

Одновременное выполнение подготовки проб, контрольных проверок или параллельных реакций может сократить время цикла.

Однако параллельное выполнение уместно только тогда, когда действия не конкурируют за одно и то же оборудование, не нарушают требования безопасности и не зависят от результатов, которые еще не получены.

Потребности в обучении могут влиять на эффективность

Учебные пилотные установки могут требовать демонстраций или дополнительных проверок, которые были бы оптимизированы на промышленном объекте.

Эти действия могут быть оправданы, если они способствуют обучению, но их следует отличать от требований процесса, чтобы время обучения не принималось за неизбежное производственное время.

Правильный выбор для вашей цели

Используйте пять категорий в качестве полного перечня действий, а затем расставьте приоритеты улучшений в соответствии с основной целью пилотной установки.

  • Если ваша главная цель — сокращение времени цикла: Сосредоточьтесь на незапланированных задержках, ненужной транспортировке, избыточном контроле и циклах доработки, которые удлиняют критический путь.
  • Если ваша главная цель — увеличение времени безотказной работы: Улучшите доступность оборудования, планирование, процедуры настройки и координацию ресурсов.
  • Если ваша главная цель — поддержание качества и безопасности: Сохраняйте необходимые контрольные действия, устраняя дублирование и улучшая их своевременность.
  • Если ваша главная цель — повышение эффективности обучения: Документируйте действия, добавляющие и не добавляющие ценность, а также контрольные действия отдельно, чтобы учебные задачи оставались целенаправленными и измеримыми.

Классифицируя каждое действие как операцию, транспортировку, контроль, хранение или задержку, команды пилотных установок могут сократить время, которого можно избежать, сохраняя при этом важные функции процесса и безопасности.

Сводная таблица:

Категория деятельности Что оценивать Распространенная проблема, не добавляющая ценности
Операции Реакция, нагрев, смешивание, фильтрация, дистилляция и разделение Время настройки, простои, доработка или плохая последовательность
Транспортировка Перемещение материалов, проб, оборудования и информации о процессе Чрезмерные перемещения, соединения шлангов или ручная обработка
Контроль Отбор проб, тестирование, измерения и проверки безопасности Дублирование тестов, чрезмерный отбор проб или плохой тайминг
Хранение Буферные емкости, промежуточные продукты, пробы и размещенные материалы Ненужное накопление или длительное время хранения
Задержки Ожидание оборудования, операторов, материалов, утверждений или обслуживания Узкие места, прерывания и ограничения ресурсов

Вам нужно сократить время цикла, улучшить время безотказной работы или оптимизировать обучение на вашей пилотной установке? Свяжитесь с LABPARK, чтобы обсудить ваши требования. LABPARK предоставляет учебные и профессиональные пилотные установки для химической инженерии, биопроцессов и биотехнологий, а также для очистки воды и охраны окружающей среды. Наши решения помогают университетам, исследовательским институтам и предприятиям оценивать рабочие процессы, выявлять действия, не добавляющие ценности, укреплять практическое обучение и улучшать использование оборудования, сохраняя при этом важные меры контроля качества и безопасности.

Связанные товары

Люди также спрашивают

Связанные товары

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов экстракции природных продуктов

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов экстракции природных продуктов

Интегрированная опытная установка для экстракции природных продуктов, предназначенная для обучения химической технологии, связывает теорию с промышленной практикой благодаря модульным блокам экстракции и выпаривания/концентрирования, гибридному сенсорному и ручному управлению, реалистичному моделированию процессов и автономным системам умягчения воды и вакуума.

Пилотная установка для проведения химических реакций в неподвижном слое и очистки газа от пыли и смол

Пилотная установка для проведения химических реакций в неподвижном слое и очистки газа от пыли и смол

Интегрированная учебная пилотная установка для изучения каталитических газо-твердых реакций и последующей очистки газа. Оснащена двухместным реактором с неподвижным слоем, трехступенчатым нагревом и сенсорным управлением для практической инженерной подготовки. Идеально подходит для учебных программ по химической и экологической инженерии.

Пилотная установка синтеза этилацетата для практического обучения типовым операциям

Пилотная установка синтеза этилацетата для практического обучения типовым операциям

Модульная и настраиваемая пилотная установка для практического обучения синтезу этилацетата. Интегрирует типовые операции: реакция этерификации, жидкостно-жидкостная экстракция, нейтрализация и ректификация на ситчатых тарелках. Связывает теорию с реальными промышленными процессами. Разработана для университетских лабораторий химической технологии.

Учебный пилотный завод по синтезу метанола и оценке эффективности катализаторов

Учебный пилотный завод по синтезу метанола и оценке эффективности катализаторов

Учебный пилотный завод лабораторного масштаба для синтеза метанола и оценки катализаторов предназначен для химико-технологических лабораторий. Он позволяет изучать кинетику каталитических реакций, высокотемпературные и высоко-давленные операции, управление процессом и основные технологические процессы в условиях, приближенных к реальным, с промышленными системами безопасности, точной подачей газов, сбором данных и интеллектуальным мониторингом.

Учебный пилотный завод типовых процессов электролитического производства водорода

Учебный пилотный завод типовых процессов электролитического производства водорода

Пилотный завод электролитического производства водорода лабораторного масштаба, предназначенный для инженерных лабораторий университетов. Обеспечивает практическое обучение электролизу воды, разделению газожидкостных смесей и промышленной безопасности. Полностью настраиваемая система с цифровым ПИД-регулированием, коррозионностойкими компонентами и датчиком водорода. Идеально подходит для учебных планов по химической инженерии.

Многофункциональная специальная учебная ректификационная пилотная установка

Многофункциональная специальная учебная ректификационная пилотная установка

Универсальная многофункциональная специальная ректификационная пилотная установка для обучения химической технологии. Поддерживает непрерывную, вакуумную, азеотропную, реактивную, экстрактивную ректификацию. Прозрачные стеклянные колонны позволяют визуально наблюдать в реальном времени гидродинамику и процессы разделения.

Пилотная установка для практического обучения производству этанола методом биологической ферментации, основные технологические процессы

Пилотная установка для практического обучения производству этанола методом биологической ферментации, основные технологические процессы

Пилотная установка для получения этанола биологической ферментацией предназначена для практического обучения основным технологическим процессам: ферментации, фильтрации твердо-жидких смесей, мембранному разделению и дистилляции. Соединяет теорию с промышленной практикой за счет использования компонентов промышленного класса, доступна индивидуальная настройка для университетских лабораторий. Комбинация автоматизированного и ручного управления для всестороннего обучения.

Пилотная установка для изучения технологических процессов непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л

Пилотная установка для изучения технологических процессов непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л

Эта пилотная установка непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л разработана для обучения химической инженерии. Она выполнена из нержавеющей стали 316, оснащена современными компонентами для массопереноса газ-жидкость, взрывозащищенными системами безопасности, 15,6-дюймовым сенсорным экраном с поддержкой 5G и облачным логированием данных, и связывает теоретические знания с реальной промышленной практикой.

Учебная пилотная установка для дистилляции, очистки и приготовления электролитов

Учебная пилотная установка для дистилляции, очистки и приготовления электролитов

Интегрированная учебная пилотная установка от лабораторного до пилотного масштаба для дистилляции, очистки и приготовления электролитов, выполненная из боросиликатного стекла, с автоматизацией на базе ПЛК, сенсорным HMI и передовыми промышленными функциями безопасности для практического обучения химическим процессам, идеально подходит для учебных программ по химической инженерии и материаловедению.

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов производства косметики общего назначения

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов производства косметики общего назначения

Интегрированная учебная опытная установка пилотного масштаба для производства косметики для обучения химической технологии, оснащенная модулями подачи ресурсов, эмульгирования, смешивания и фильтрации, с двойным сенсорным управлением и ручным управлением, мобильной конструкцией, которую можно настроить, идеально подходит для практического изучения технологических процессов и углубленного изучения управления процессами.

Учебная опытная установка для синтеза Аспирина (API) и отработки основных технологических операций

Учебная опытная установка для синтеза Аспирина (API) и отработки основных технологических операций

Интегрированная опытная установка для обучения синтезу Аспирина (API), включающая модули периодической реакции, перекристаллизации и ректификации с насадкой. Обеспечивает двойное управление, прозрачные реакторы и имитацию общезаводских коммуникаций для безопасного практического изучения основных процессов химической технологии. Идеально подходит для университетских лабораторий.

Учебная пилотная установка для непрерывной периодической экстрактивной ректификации

Учебная пилотная установка для непрерывной периодической экстрактивной ректификации

Универсальная пилотная установка для обучения непрерывной, периодической и экстрактивной дистилляции. Колонна из боросиликатного стекла для визуализации гидравлики, 15,6-дюймовый сенсорный экран с регистрацией данных, точное управление коэффициентом возврата 1-99 и прочная коррозионностойкая рама. Идеально подходит для обучения химической инженерии и исследования процессов.

Учебная пилотная установка для пиролиза и переработки твердых отходов (модуль технологических процессов)

Учебная пилотная установка для пиролиза и переработки твердых отходов (модуль технологических процессов)

Эта пилотная установка для пиролиза и переработки твердых отходов объединяет пиролиз, сепарацию, дистилляцию и каталитическое гидрирование в один учебный модуль. Она обеспечивает визуальное наблюдение за процессами, интеллектуальный сбор данных и промышленную безопасность для практического изучения инженерных технологических процессов.

Учебная установка-пилот для измерения эффективного фактора внутричастичной диффузии в процессах единичных процессов

Учебная установка-пилот для измерения эффективного фактора внутричастичной диффузии в процессах единичных процессов

Разработанная для университетских лабораторий химической инженерии, эта пилотная установка позволяет практически определять эффективные факторы внутричастичной диффузии катализаторных частиц и изучать кинетику газотвердофазных реакций с использованием трубчатого реактора с неподвижным слоем и промышленного сенсорного управления, объединяя теорию и практику проектирования реакторов.

Многореакторная учебная пилотная установка для изучения технологических процессов реакторной техники

Многореакторная учебная пилотная установка для изучения технологических процессов реакторной техники

Интегрированная учебная пилотная установка лабораторного масштаба для преподавания химической технологии, включающая реакторы с неподвижным слоем, кипящим слоем и мешалкой, с веб-цифровым двойником управлениями и блокировками безопасности для практических занятий по технологическим процессам и сравнительных исследований в реакторной технике в одной компактной системе.

Учебный пилотный завод двухрежимного теплообмена для обучения процессам

Учебный пилотный завод двухрежимного теплообмена для обучения процессам

Инженерный пилотный завод двухрежимного теплообмена для практического обучения процессам в области химической технологии. Оснащен реальным и имитационным режимами работы, различными типами теплообменников, комплексным определением коэффициентов, а также современной системой управления процессами и сбора данных для студентов-инженеров и исследователей.

Учебный пилотный завод для эмульгирования и массообмена в поле высоких гравитаций

Учебный пилотный завод для эмульгирования и массообмена в поле высоких гравитаций

Этот интегрированный учебный пилотный завод использует технологию вращающегося насадочного слоя для демонстрации эмульгирования и массообмена в поле высоких гравитаций, предоставляя студентам-инженерам практический опыт в области интенсификации процессов и типовых процессов благодаря модульной, настраиваемой конструкции с цифровым мониторингом.

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки. Включает четыре типа теплообменников, переключение между средами и три режима работы. Предоставляет практический опыт по вопросам безопасности, оптимизации и управления технологическими процессами. Промышленная конструкция с системой сбора данных в реальном времени для лабораторий химической инженерии.

Учебный пилотный завод по крекингу метана для изучения процессов

Учебный пилотный завод по крекингу метана для изучения процессов

Этот учебный пилотный завод лабораторного масштаба по крекингу метана предоставляет практическое обучение каталитическим превращениям с печью 1000°C, семью контроллерами массового расхода и автоматизацией в реальном времени для безопасных экспериментов, соответствующих учебной программе. Разработан для университетского преподавания процессов и реакционной инженерии.

Комплексная учебная экспериментальная установка по гидромеханике и типовым процессам

Комплексная учебная экспериментальная установка по гидромеханике и типовым процессам

Учебная экспериментальная установка по гидромеханике для инженерного образования, охватывающая более 13 принципов, включая течение в трубах, местные потери гидравлического сопротивления, тарировку расходомеров и характеристики насоса, с использованием промышленных компонентов, гладких и шероховатых труб, расходомеров Вентури и диафрагменных расходомеров, а также испытаний и анализа центробежных насосов.


Оставьте ваше сообщение