Знание Химико-технологическое образование Как термодинамический анализ и модели фазового равновесия должны направлять эксперименты на пилотных установках? Проектирование более безопасных и масштабируемых процессов разделения
Аватар автора

Техническая команда · LABPARK

Обновлено 2 месяца назад

Как термодинамический анализ и модели фазового равновесия должны направлять эксперименты на пилотных установках? Проектирование более безопасных и масштабируемых процессов разделения


Используйте термодинамику для определения параметров эксперимента до выбора размеров оборудования. Термодинамический анализ должен установить ожидаемое фазовое поведение, пределы разделения, рабочий диапазон и энергетические потребности до того, как будет сконфигурирована пилотная установка. Применяйте VLE, LLE, VLLE и карты кривых остатка для определения допустимых условий эксплуатации, азеотропов, расслоения фаз, границ дистилляции и измерений, необходимых для сравнения модели с реальностью.

Модели фазового равновесия не заменяют пилотные эксперименты; это инструменты для проектирования информативных, безопасных и масштабируемых экспериментов. Используйте их в первую очередь для определения возможных фаз и составов, а затем объедините эти прогнозы с материальными и энергетическими балансами, гидравликой и моделями массопереноса для выбора оборудования и условий эксплуатации.

Начните с цели разделения

Определите требуемые продукты

Укажите целевые составы продуктов, уровни извлечения, ограничения по чистоте и допустимые потоки отходов до выбора термодинамической модели. Модель полезна только тогда, когда она предсказывает свойства и фазовое поведение, соответствующие реальной цели разделения.

Например, в эксперименте по дистилляции приоритет может быть отдан чистоте продукта и потребности в флегме, в то время как в эксперименте по экстракции — извлечению растворенного вещества, селективности растворителя и разделению фаз.

Определите соответствующие фазы

Определите, включает ли процесс парожидкостное, жидкостно-жидкостное, парожидкостно-жидкостное или твердожидкостное поведение. Дистилляция, однократное испарение, абсорбция и отпарка обычно требуют анализа VLE; жидкостная экстракция требует анализа LLE; гетерогенная дистилляция и системы с декантерами могут потребовать анализа VLLE.

Ожидаемые фазы также определяют необходимый план отбора проб. Система с двумя жидкими фазами требует отдельных проб из каждой жидкой фазы, в то время как парожидкостная система требует надежных измерений состава пара и жидкости.

Установите рабочий диапазон

Определите ожидаемые диапазоны температуры, давления, состава и производительности на основе предварительных материальных и энергетических балансов. Расчеты фазового равновесия должны охватывать весь этот диапазон, а не одну номинальную рабочую точку.

Этот анализ может показать, приводит ли изменение давления к появлению азеотропа, пересекает ли процесс однократного испарения фазовую границу или склонна ли жидкая подача к расслоению на две фазы.

Выбор и проверка термодинамической модели

Используйте фугитивность как критерий равновесия

При фазовом равновесии каждый компонент имеет равную фугитивность в каждой сосуществующей фазе:

[ f_i^{V}=f_i^{L} ]

Для систем с более чем двумя фазами фугитивность каждого компонента должна быть равна во всех фазах. Температура и давление также должны быть согласованы между фазами в состоянии равновесия.

Для парожидкостного расчета это обычно выражается как:

[ y_i\phi_i^{V}P=x_i\gamma_i f_i^{L,0} ]

где (y_i) и (x_i) — мольные доли пара и жидкости, (\phi_i^{V}) — коэффициент фугитивности паровой фазы, а (\gamma_i) представляет неидеальность жидкой фазы. Точная формулировка зависит от выбранного метода расчета свойств и диапазона давлений.

Соответствие модели смеси

Используйте модели коэффициентов активности, такие как NRTL или UNIQUAC, когда важны неидеальность жидкой фазы, полярность, водородные связи или образование азеотропов. UNIFAC может дать оценки, когда данные о бинарном взаимодействии недоступны, но его прогнозы следует рассматривать как предварительные до проверки по надежным данным.

Используйте уравнение состояния, когда важны неидеальность паровой фазы, повышенное давление, сверхкритическое поведение или растворимость газов. Закон Генри может быть уместен для разбавленных растворенных веществ, при условии соблюдения диапазона его применимости.

Для систем VLLE одна упрощенная модель может быть недостаточной. Выбранный метод должен описывать как фугитивность пара, так и неидеальное поведение каждой жидкой фазы, с параметрами, проверенными для конкретного семейства химических веществ и рабочего диапазона.

Проверьте доступные данные

Перед проведением пилотного эксперимента сравните прогнозы модели с литературными данными, проверенными базами данных или целевыми лабораторными измерениями. Проверьте температуры кипения, температуры конденсации, линии сопряжения (tie lines), коэффициенты распределения, азеотропные составы и данные по энтальпии, где это применимо.

Качество параметров часто важнее, чем название модели. Модель NRTL с плохо подобранными или экстраполированными параметрами взаимодействия может дать менее надежные результаты, чем более простая модель, подкрепленная высококачественными данными.

Включите энергетические свойства

Само по себе фазовое равновесие не определяет тепловое поведение пилотной установки. Используйте теплоемкости, скрытую теплоту, плотности жидкости и пара, а также модели энтальпии для замыкания энергетических балансов.

Это особенно важно для экспериментов по дистилляции и однократному испарению, где неточные энтальпии могут исказить нагрузку на ребойлер, нагрузку на конденсатор, флегмовое число, температурные профили и прогнозируемые скорости испарения.

Использование VLE и VLLE для определения эксперимента

Проектирование экспериментов по дистилляции и однократному испарению на основе VLE

Используйте расчеты VLE для оценки составов на равновесных ступенях, относительной летучести, температур кипения и конденсации, долей испарения и влияния давления. Эти результаты помогают выбрать условия подачи, флегмовые числа, нагрузки на ребойлер, температуры конденсатора и места отбора проб.

Для дистилляционной колонны расчеты равновесия следует объединить с поэтапными материальными и энергетическими балансами. Прогнозируемые профили состава и температуры обеспечивают базовые ожидания, по которым можно оценить эффективность тарелок, насадки и колонны в целом.

Использование VLLE для предсказания расслоения фаз

Расчет VLLE необходим, когда пар сосуществует с двумя несмешивающимися жидкими фазами. Эта ситуация может возникнуть в водно-органических системах, углеводородных смесях и гетерогенной азеотропной дистилляции.

Модель должна предсказывать составы и количества паровой фазы и обеих жидких фаз. Эти результаты определяют, нужны ли пилотной установке декантер, отдельные точки отбора жидкости, средства контроля уровня фаз или процедуры для предотвращения непреднамеренной рециркуляции одной из жидких фаз.

Применение LLE к экстракционным системам

Для жидкостно-жидкостной экстракции рассчитайте равновесные линии сопряжения, составы фаз, коэффициенты распределения, селективность и соотношения объемов фаз. Эти результаты помогают в выборе растворителя, определении размеров смесителей-отстойников, оценке времени контакта и размещении точек отбора проб.

Прогнозируемое расслоение фаз также следует проверить на чувствительность к температуре, составу и соотношению растворителя к сырью. Небольшие изменения в работе могут существенно повлиять на эффективность экстракции в сильно неидеальных системах.

Использование карт кривых остатка для решений по дистилляции

Определение азеотропов и границ дистилляции

Карты кривых остатка (RCM) показывают, как меняется состав жидкости во время идеализированной дифференциальной дистилляции. Для многокомпонентных смесей они помогают идентифицировать азеотропы, узлы, седла и области дистилляции, которые ограничивают достижимые составы продуктов.

Используйте RCM перед выбором конфигурации обычной дистилляции. Она может показать, лежат ли желаемые продукты в разных областях дистилляции и является ли прямая последовательность колонн термодинамически осуществимой.

Оценка разделяющих агентов и гетерогенных процессов

Когда азеотроп препятствует необходимому разделению, используйте RCM для подбора возможных разделяющих агентов (ентрайнеров) и понимания того, как агент меняет топологию смеси. Для гетерогенных азеотропных систем объедините RCM с расчетами VLLE и декантера.

Разделяющий агент не следует выбирать только потому, что он смещает азеотроп. Его токсичность, коррозионный потенциал, требования к регенерации, влияние на последующие узлы и совместимость с пилотной установкой также должны быть оценены.

Связь карты с процедурой пилотного эксперимента

Переведите RCM в измеримые рабочие шаги: состав сырья, давление, диапазон флегмового числа, места отбора продукта, добавление агента и частоту отбора проб. Карта должна направлять эксперимент к границам и областям, где прогнозы модели наиболее неопределенны или где технологические решения наиболее критичны.

RCM — это прежде всего инструменты дистилляции. Они не заменяют анализ линий сопряжения LLE для экстракции или динамические модели для прогнозирования того, как реальная пилотная установка достигает установившегося состояния.

Интеграция термодинамики с проектированием пилотной установки

Замыкание материальных и энергетических балансов

Используйте прогнозы равновесия внутри полных многокомпонентных материальных и энергетических балансов для реакторов, теплообменников, сепараторов, колонн, абсорберов и потоков рецикла. Взаимодействие рециклов может изменить состав и фазовое поведение настолько, что проект, основанный только на свежем сырье, станет неверным.

Для реакционных систем учитывайте влияние конверсии и селективности реакции на расчеты равновесия. Выход реактора может попасть в другую фазовую область, отличную от исходного сырья, и может привести к появлению новых азеотропов или расслоению жидкости.

Размеры оборудования с помощью транспортных моделей

Термодинамическое равновесие определяет движущую силу разделения, но не определяет реальную производительность пилотной установки. Диаметр колонны, высота насадки, количество тарелок, размер ребойлера, площадь конденсатора, объем смесителя и емкость декантера также зависят от гидравлики, массопереноса, теплопередачи, времени пребывания и управляемости.

Используйте прогнозы VLE или VLLE для предоставления равновесных соотношений моделям эффективности ступеней, моделям на основе скоростей или моделям массопереноса. Затем проверьте захлебывание, провал, унос, перепад давления, разделение фаз, пределы теплопередачи и диапазон регулирования.

Проектирование для измерений

Выберите приборы и точки отбора проб, которые могут проверить термодинамические допущения. Измеряйте температуру и давление в местах, где ожидается равновесие, и собирайте пробы конкретных фаз там, где может происходить расслоение.

Полезные измерения включают составы сырья и продуктов, температуры пара и жидкости, перепад давления, расходы флегмы и пара, нагрузки на ребойлер и конденсатор, расходы жидких фаз и плотности фаз. Эти данные позволяют оценивать модель, производительность оборудования и материальные балансы отдельно.

Планирование экспериментов с учетом неопределенности

Определите, какие параметры больше всего влияют на проект: коэффициенты бинарного взаимодействия, константы Генри, энтальпии фаз, относительная летучесть, данные линий сопряжения или коэффициенты массопереноса. Варьируйте условия эксплуатации, которые наиболее эффективно различают конкурирующие прогнозы моделей.

Пилотная установка наиболее ценна, когда она генерирует данные, снижающие неопределенность для коммерческого проектирования. Повторение номинальных условий без измерения переменных, контролирующих неопределенность модели, дает ограниченную ценность для масштабирования.

Понимание компромиссов

Сложность модели против надежности

Более сложная термодинамическая модель не обязательно является более точной. Сложные модели требуют надежных параметров, тщательных расчетов фазовой стабильности и надлежащего учета множественных жидких фаз.

Используйте простейшую модель, которая адекватно представляет химию и диапазон давлений, а затем увеличивайте сложность, когда данные или анализ чувствительности показывают, что это необходимо.

Допущения равновесия против реальной производительности

Расчеты равновесных ступеней могут завышать разделение, когда время пребывания мало, массоперенос ограничен или оборудование плохо распределено. Температурные и концентрационные градиенты также могут означать, что разные части тарелки, насадочного слоя или смесителя не достигают равновесия.

Рассматривайте прогнозы равновесия как эталон максимальной производительности. Количественно оцените разрыв, используя эффективность ступени, высоту, эквивалентную теоретической тарелке (ВЭТТ), параметры на основе скоростей или экспериментально определенные коэффициенты массопереноса.

Прогноз против экспериментальных данных

Оценки UNIFAC, экстраполированные коэффициенты активности и общие уравнения состояния полезны для скрининга, но не должны рассматриваться как окончательные проектные данные. Азеотропы и расслоение жидкостей особенно чувствительны к ошибкам параметров.

Используйте целевые измерения равновесия, когда прогнозируемый рабочий диапазон узок, процесс критически важен для безопасности или разделение зависит от небольшой разницы в составе.

Термодинамическая осуществимость против эксплуатационной пригодности

Разделение может быть термодинамически осуществимым, но эксплуатационно непригодным. Высокая флегма, экстремальное давление, коррозионные агенты, нестабильное разделение фаз, чрезмерная тепловая нагрузка или плохая управляемость могут сделать конфигурацию непрактичной.

Оценивайте безопасность, совместимость материалов, обращение с растворителями, реакцию управления, образование отходов, а также поведение при пуске и останове наряду с результатами равновесия.

Как применить это к вашему проекту

Термодинамический анализ должен создать документированную основу как для конфигурации пилотной установки, так и для процедуры эксперимента.

  • Если ваш основной фокус — дистилляция: Используйте проверенные расчеты VLE, карты кривых остатка и модели на основе ступеней или скоростей для выбора давления, флегмы, места подачи, отбора продуктов и точек отбора проб.
  • Если ваш основной фокус — гетерогенная дистилляция: Объедините расчеты VLLE с картами кривых остатка и расчетом декантера, чтобы предсказать обе жидкие фазы и предотвратить неправильную рециркуляцию или отбор продукта.
  • Если ваш основной фокус — жидкостно-жидкостная экстракция: Используйте линии сопряжения LLE, анализ фазовой стабильности, коэффициенты распределения и данные по разделению фаз для выбора соотношения растворителя, количества ступеней контакта, условий смешивания и объема декантера.
  • Если ваш основной фокус — абсорбция или отпарка: Объедините данные VLE или закона Генри с моделями массопереноса газ-жидкость и энергетического баланса для определения циркуляции растворителя, требований к насадке и условий регенерации.
  • Если ваш основной фокус — масштабирование: Используйте термодинамику для определения допустимых рабочих пределов, затем объедините ее с гидравликой, теплопередачей, массопереносом, анализом управления и измеренными данными пилотной установки перед экстраполяцией на промышленное оборудование.
  • Если ваш основной фокус — обучение или проверка модели: Разрабатывайте эксперименты, которые измеряют составы фаз, температуры, давления, нагрузки и расходы достаточно точно, чтобы сравнить прогнозы равновесия с фактической производительностью ступеней и установки.

Хорошо спроектированный эксперимент по разделению использует термодинамику, чтобы определить, что возможно, транспортные модели, чтобы предсказать, что достижимо, и пилотные измерения, чтобы установить, что надежно.

Сводная таблица:

Применение Термодинамические инструменты Ключевые проектные решения
Дистилляция и однократное испарение VLE, модели энтальпии, модели на основе ступеней или скоростей Давление, флегма, условия подачи, нагрузки, точки отбора проб
Гетерогенная дистилляция VLLE, карты кривых остатка, расчеты декантера Отбор фаз, использование агента, стратегия рецикла, емкость декантера
Жидкостно-жидкостная экстракция Линии сопряжения LLE, коэффициенты распределения, анализ фазовой стабильности Выбор растворителя, соотношение растворитель/сырье, ступени контакта, объем разделения
Абсорбция и отпарка VLE или закон Генри, модели массопереноса Циркуляция растворителя, требования к насадке, условия регенерации
Проверка модели и масштабирование Проверенные данные равновесия, материальные и энергетические балансы, анализ неопределенности Контрольно-измерительные приборы, рабочий диапазон, пилотные измерения, надежность масштабирования

Спланируйте лучший эксперимент по разделению

LABPARK предоставляет учебно-производственные пилотные установки для университетов, научно-исследовательских институтов и предприятий, работающих в области химической технологии, биопроцессов и биотехнологий, а также очистки воды и охраны окружающей среды. Наши пилотные системы помогут вам перевести прогнозы VLE, VLLE, LLE и карт кривых остатка в измеримые эксперименты с учетом практических требований к управлению, отбору проб, теплопередаче, массопереносу и масштабированию.

Свяжитесь с LABPARK, чтобы обсудить ваши цели разделения, целевые продукты, фазовое поведение и рабочий диапазон. Мы поможем вам выбрать подходящую конфигурацию пилотной установки, интегрировать необходимое оборудование и получить надежные экспериментальные данные для обучения, исследований, разработки процессов и промышленной валидации.

Связанные товары

Люди также спрашивают

Связанные товары

Учебная пилотная установка синтеза метанола из диоксида углерода и водорода для изучения типовых процессов

Учебная пилотная установка синтеза метанола из диоксида углерода и водорода для изучения типовых процессов

Практическая учебная пилотная установка для синтеза метанола из диоксида углерода и водорода. Позволяет проводить практическое изучение высокотемпературного катализа, типовых процессов и управления технологическим процессом. Оснащена системой сбора данных в реальном времени, системами безопасности и настраиваемыми экспериментальными модулями для учебных лабораторий химической технологии для студентов и аспирантов.

Учебный опытный завод для транспортировки жидкостей и технологической трубопроводной арматуры с многонасосной системой

Учебный опытный завод для транспортировки жидкостей и технологической трубопроводной арматуры с многонасосной системой

Промышленный многонасосный учебный опытный завод для обучения основным процессам транспортировки жидкостей и работе с технологическими трубопроводами, оснащенный режимами работы с реальными веществами и полунатурного моделирования, комплексной калибровкой насосов и расходомеров, а также двухуровневой платформой с повышенными мерами безопасности, связывающий академическую теорию с промышленной практикой в обучении химической инженерии.

Многореакторная учебная пилотная установка для изучения технологических процессов реакторной техники

Многореакторная учебная пилотная установка для изучения технологических процессов реакторной техники

Интегрированная учебная пилотная установка лабораторного масштаба для преподавания химической технологии, включающая реакторы с неподвижным слоем, кипящим слоем и мешалкой, с веб-цифровым двойником управлениями и блокировками безопасности для практических занятий по технологическим процессам и сравнительных исследований в реакторной технике в одной компактной системе.

Пилотная установка синтеза этилацетата для практического обучения типовым операциям

Пилотная установка синтеза этилацетата для практического обучения типовым операциям

Модульная и настраиваемая пилотная установка для практического обучения синтезу этилацетата. Интегрирует типовые операции: реакция этерификации, жидкостно-жидкостная экстракция, нейтрализация и ректификация на ситчатых тарелках. Связывает теорию с реальными промышленными процессами. Разработана для университетских лабораторий химической технологии.

Мультимодальная учебная пилотная установка для отработки операций ректификации

Мультимодальная учебная пилотная установка для отработки операций ректификации

Мультимодальная пилотная ректификационная установка для практического обучения операциям в химической технологии. Оснащена режимами работы с реальными, аналоговыми материалами и полуфизического моделирования, промышленной конструкцией, может быть адаптирована для университетских лабораторий. Практические занятия на ректификационных колоннах, управление через SCADA, системы безопасности. Включает смотровые стекла, отборные пробоотборники, замкнутую систему рециркуляции.

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов экстракции природных продуктов

Учебная опытная установка для изучения технологических процессов экстракции природных продуктов

Интегрированная опытная установка для экстракции природных продуктов, предназначенная для обучения химической технологии, связывает теорию с промышленной практикой благодаря модульным блокам экстракции и выпаривания/концентрирования, гибридному сенсорному и ручному управлению, реалистичному моделированию процессов и автономным системам умягчения воды и вакуума.

Учебная опытная установка для синтеза Аспирина (API) и отработки основных технологических операций

Учебная опытная установка для синтеза Аспирина (API) и отработки основных технологических операций

Интегрированная опытная установка для обучения синтезу Аспирина (API), включающая модули периодической реакции, перекристаллизации и ректификации с насадкой. Обеспечивает двойное управление, прозрачные реакторы и имитацию общезаводских коммуникаций для безопасного практического изучения основных процессов химической технологии. Идеально подходит для университетских лабораторий.

Пилотная установка для проведения химических реакций в неподвижном слое и очистки газа от пыли и смол

Пилотная установка для проведения химических реакций в неподвижном слое и очистки газа от пыли и смол

Интегрированная учебная пилотная установка для изучения каталитических газо-твердых реакций и последующей очистки газа. Оснащена двухместным реактором с неподвижным слоем, трехступенчатым нагревом и сенсорным управлением для практической инженерной подготовки. Идеально подходит для учебных программ по химической и экологической инженерии.

Многофункциональная специальная учебная ректификационная пилотная установка

Многофункциональная специальная учебная ректификационная пилотная установка

Универсальная многофункциональная специальная ректификационная пилотная установка для обучения химической технологии. Поддерживает непрерывную, вакуумную, азеотропную, реактивную, экстрактивную ректификацию. Прозрачные стеклянные колонны позволяют визуально наблюдать в реальном времени гидродинамику и процессы разделения.

Опытно-промышленная установка непрерывной ректификации на ситчатых тарелках для обучения в лаборатории процессов и аппаратов

Опытно-промышленная установка непрерывной ректификации на ситчатых тарелках для обучения в лаборатории процессов и аппаратов

Интегрированная учебная система опытно-промышленного масштаба для изучения непрерывной ректификации на ситчатых тарелках. Наглядная демонстрация гидравлики тарелок, гибких положений ввода питания и автоматического управления флегмовым числом для практического обучения процессам и аппаратам в инженерных лабораториях. Предназначена для инженерных лабораторий высших учебных заведений.

Опытно-промышленная установка для практической подготовки по рафинированию зелёного безводного этанола

Опытно-промышленная установка для практической подготовки по рафинированию зелёного безводного этанола

Продвинутая интегрированная опытная установка для университетских лабораторий, демонстрирующая процесс экстрактивной дистилляции для получения высокочистого абсолютного этанола из сырого сырья. Установка оснащена многоколонной непрерывной работой, замкнутым циклом рециркуляции растворителя и настраиваемыми системами управления для практического инженерного образования, идеально подходит для подготовки специалистов по химической технологии и проведения научных исследований.

Учебная опытная установка для гетерогенных каталитических реакций газ-твердое в неподвижном слое катализатора

Учебная опытная установка для гетерогенных каталитических реакций газ-твердое в неподвижном слое катализатора

Опытная установка для изучения основных процессов гетерогенных каталитических реакций газ-твердое в неподвижном слое для лабораторий химической технологии. Оснащена разъемной печью, регуляторами массового расхода, ПИД-регулированием и системой блокировок безопасности. Идеально подходит для исследований в области гетерогенного катализа, динамики реакторов и оценки активности катализаторов. Возможность полной кастомизации конфигурации под задачи университетских лабораторий и научных исследований.

Многомодальная пилотная установка абсорбции и десорбции для обучения технологическим процессам

Многомодальная пилотная установка абсорбции и десорбции для обучения технологическим процессам

Многомодальная пилотная установка абсорбции и десорбции для лабораторий высших учебных заведений. Связывает теорию и промышленную практику за счет прозрачных насадочных колонн, трех режимов работы (реальный материал, симуляция, полуфизическое моделирование) и управления через SCADA. Позволяет студентам изучать массопередачу, гидравлику колонн и управление технологическими процессами. Возможность кастомизации.

Учебный пилотный завод по синтезу метанола и оценке эффективности катализаторов

Учебный пилотный завод по синтезу метанола и оценке эффективности катализаторов

Учебный пилотный завод лабораторного масштаба для синтеза метанола и оценки катализаторов предназначен для химико-технологических лабораторий. Он позволяет изучать кинетику каталитических реакций, высокотемпературные и высоко-давленные операции, управление процессом и основные технологические процессы в условиях, приближенных к реальным, с промышленными системами безопасности, точной подачей газов, сбором данных и интеллектуальным мониторингом.

Пилотная установка ректификации с двойным режимом работы для практического обучения процессам и аппаратам

Пилотная установка ректификации с двойным режимом работы для практического обучения процессам и аппаратам

Промышленная пилотная установка ректификации с двойным режимом работы для практической подготовки инженеров-химиков. Оснащена режимами работы с реальными и модельными средами, ситчато-тарельчатой колонной со смотровыми стеклами для визуального наблюдения гидродинамики, а также настраиваемой SCADA-системой управления для безопасного практического изучения процессов и аппаратов и массопередачи.

Пилотная установка для изучения технологических процессов непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л

Пилотная установка для изучения технологических процессов непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л

Эта пилотная установка непрерывной петлевой гидрогенизации объёмом 100 л разработана для обучения химической инженерии. Она выполнена из нержавеющей стали 316, оснащена современными компонентами для массопереноса газ-жидкость, взрывозащищенными системами безопасности, 15,6-дюймовым сенсорным экраном с поддержкой 5G и облачным логированием данных, и связывает теоретические знания с реальной промышленной практикой.

Учебный пилотный завод двухрежимного теплообмена для обучения процессам

Учебный пилотный завод двухрежимного теплообмена для обучения процессам

Инженерный пилотный завод двухрежимного теплообмена для практического обучения процессам в области химической технологии. Оснащен реальным и имитационным режимами работы, различными типами теплообменников, комплексным определением коэффициентов, а также современной системой управления процессами и сбора данных для студентов-инженеров и исследователей.

Пилотная установка для практического обучения производству этанола методом биологической ферментации, основные технологические процессы

Пилотная установка для практического обучения производству этанола методом биологической ферментации, основные технологические процессы

Пилотная установка для получения этанола биологической ферментацией предназначена для практического обучения основным технологическим процессам: ферментации, фильтрации твердо-жидких смесей, мембранному разделению и дистилляции. Соединяет теорию с промышленной практикой за счет использования компонентов промышленного класса, доступна индивидуальная настройка для университетских лабораторий. Комбинация автоматизированного и ручного управления для всестороннего обучения.

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки

Комплексная мультимодальная опытная установка по теплопередающим процессам для инженерной подготовки. Включает четыре типа теплообменников, переключение между средами и три режима работы. Предоставляет практический опыт по вопросам безопасности, оптимизации и управления технологическими процессами. Промышленная конструкция с системой сбора данных в реальном времени для лабораторий химической инженерии.

Учебная пилотная установка для дозирования и управления потоком жидкости

Учебная пилотная установка для дозирования и управления потоком жидкости

Изучайте промышленный транспорт жидкостей и автоматическое управление процессами с помощью этой учебной пилотной установки для дозирования и управления потоком жидкости, оснащенной локальными и удаленными шкафами управления, дозировочным насосом с переменной скоростью, датчиками расхода высокой точности и интеграцией SCADA на базе ПЛК для студентов инженерных специальностей.


Оставьте ваше сообщение